信州区教研室深入三小开展教学视导

WWW.SRZC.COM  发布时间:2018-01-08 08:36  文章来源:上饶市第三小学
导读:教学常规是学校工作的基本规范,教学视导检查,是为了优化教师的教学行为和学生的学习方式,也是扎扎实实做好教育教学和教学研究工作的一个手段。......

    教学常规是学校工作的基本规范,教学视导检查,是为了优化教师的教学行为和学生的学习方式,也是扎扎实实做好教育教学和教学研究工作的一个手段。2018年元月4日,信州区教研室小学语文教研员王胡莺、汪海燕携同实验集团的三位骨干教师来到上饶市第三小学进行教学视导。

    来到学校,视导组就分散在各个年级进行随堂听课、跟踪调研。通过深入课堂听课、常规检查,视导组全面了解我校任课教师的课堂教学情况、教学常规的落实及新课程理念的实施等。

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                                                                   教研员与骨干教师随堂听课

 

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                                                                    教研员和骨干教师检查教学常规

 

    随后召开的集体交流会上,视导组对我校的课堂教学情况和备课、作业情况给予了高度评价,指出了授课老师及同年级老师的优势与不足,并提出了宝贵的建议及改进措施。

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    梅爱琴校长全程参与整个活动,并主持了交流会。梅校长认为教学视导对于每一位教师是锤炼、是展示、是提高、是促进,强调每位教师要"把常规做好,把细节抓严,把过程抓实",用认真的态度抓教学常规,用执着的精神做常规工作。

    本次视导,充分发挥了学科骨干教师的引领示范作用,对促进教学行为规范化,切实提高课堂教学水平和课堂教学效率,起到了很好的推动作用。借助此次视导契机,我校将进一步优化教学管理,切实促进教师专业发展,努力构建精品化课堂教学模式,为开创我校教学工作新局面而奋斗!

    [ 责任编辑:秋实 ]
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