8月5日，长沙晚报刊登了一则《硕士生自愿当农民 放弃20万年薪回乡种红薯》的新闻，引发热议，有读者认为此举大胆，舍得放弃，敢于创新，值得一赞。我却认为，要创新，更要懂得学以致用。

      文章说，汉语言文学专业毕业的彭焕新拿到了广西大学工商管理硕士学位后，在海南一家大型期货交易所任副总经理，年薪20万元，同在公司工作的妻子年薪也达10万元。他从一则新闻得知一种“迷你”型红薯市场紧俏，辞掉副总经理一职，夫妻双双回到家乡投入全部家产100多万元，在长沙县金井镇沙田村开辟了“沃园精品红薯种植基地”。

      难以置信！从汉语言文学、工商管理，到种红薯，风马牛不相及，真想问问，他的专业所长在哪！四年的本科生涯，三年的硕士经历，一家人30万的年薪，100多万元的全部家当。不管种红薯是否最终成功、投入的成本是否大了一些，然而前后七年时间学来的知识显然派不上多大用场，这样不但枉费了自己的一片心血，也浪费了金钱和自己的大好青春，更让知识贬值。

      读书是为了什么？为了把自己所学的知识用到实处。学以致用，才能最大限度地实现自己的社会价值，为人类造福。学非所用，用非所学，投入巨资学来的知识没有派上用场，着实令人惋惜。无独有偶，中国青年报前不久就报道了河南省濮阳县名叫韩书杰的法学硕士也回乡种起了红薯。种红薯，人人都可以种，种高科技红薯更是农业专家的事情，搭上一个硕士实在不值。的确，很多人学校毕业后并不能从事与自己专业相关的工作、甚至没有工作，但彭焕新们不同，他们不是“无用武之地”，他们有施展才华的空间，他们还有一笔不小的收入。像他们这样舍本逐末的创新并不是好事。试想，如果工商管理硕士、法学硕士、哲学硕士都跑去种红薯，那么经理呀律师呀法官都由谁来做？

      知识可以创造无穷的价值，但只有学以致用才能体现知识的价值。如果丢了西瓜去捡芝麻，即使捡来了芝麻又有什么意义呢？（付盛）